C’est exactement ce que je voulais mettre en place à la rentrée avec mes MS-GS. Je cherchais des supports individuels qd je suis arrivée sur votre blog. Comme j’utilise l’ardoise-date en parallèle, ça ne m’est pas utile, mais sinon, c’est une super idée ! Voici les calendriers individuels 2019/2020, dans la fiche activités il y a pour chaque mois les fruits et légumes à consommer. Avant son entrée à l’école, l’enfant ne perçoit pas forcément ces multiplicités du temps ; il les vit sans en prendre conscience. Un grand grand merci à toi pour tout ce travail partagé et à ta copine Joulaye pour l’idée de rituel individuel. Et chaque matin, à l’accueil, en autonomie, les élèves colorient les jours passés : en vert les jours d’école, et en violet les jours à la maison, et ils numérotent les jours de classe dans le cadre de l’activité “le 100ème jour de classe”. J’enseigne à l’étranger et cela me permet d’adapter les documents aux specificités locales. J’ai une petite question: tu évoques le carnet des espaces de tes élèves. L’enseignant va présenter un nouvel outil pour les élèves en classe : le calendrier individuel pour les mois restants, de l’année scolaire. En poursuivant votre navigation sur le site vous acceptez l'utilisation de cookies qui nous permettent de présenter et partager des fonctionnalités liées aux publicités, aux médias sociaux et à l'analyse d'audience. Penses-tu que cela soit adapté à des CP ? La première est coloriée par les enfants en rouge quand il n'y a pas classe et en bleu les jours de classe. J’aime beaucoup ce que vous avez fait pour l’ardoise à plastifier en A4 mais je n’ai pas trouvé de lien pour imprimer les 3 parties ou la feuille en 4. Je suis en train de cogiter sur mon organisation pour l’année prochaine. Séance 2 : Elaboration d’un calendrier collectif. - Chaque jour, les enfants entourent le jour, le numéro et le mois. Chaque jour, ils ont vu le sapin des mots de Noël s’étoffer. J’ai ajouté le mois d’août car j’ai l’intention de proposer à mes élèves et à leurs parents de continuer d’utiliser l’outil pendant les vacances (je leur demanderai simplement de me ramener l’ardoise-date à la rentrée suivante). Les deux liens (pdf et modifiable) sont à la fin de l’article ! Ecrire la date. Bonjour! Merci encore. Étiquette : calendriers individuels 2020/2021. Enseignante depuis 2007, après quelques années en tant que brigade, j'ai été 3 ans dans une petite classe unique de 12 élèves de la TPS au CM2 ! Peux- me dire quelles étiquettes des jours utilises tu lors du travail collectif ? Nota : Les illustrations du Loup sont d'Eléonore Thuillier et les histoires d'Orianne Lallemand . Je vais mettre en place un tutorat entre 1 ce1 et 1gs. Bonjour, Pour le tableau collectif, je le fais avec un élève qui découvre. Après 10 ans en Cycle 2 (CP-CE1), me voilà en maternelle depuis 3 ans seulement (où je rame, je doute, je tatônne) et je voudrais beaucoup m’inspirer de votre travail dans les différents espaces dès la rentrée en PS-MS (j’ai même fait suivre l’adresse de votre site à mes collègues, car nous avons les mêmes niveaux et nous avons décidé de travailler ensemble). Les champs obligatoires sont indiqués avec *. Si vous utilisez une de mes trames, merci de ne pas la repartager sur votre propre blog sans mon autorisation. car je fais le regroupement sur une ellipse et je ne les imagine pas trop manipuler la fiche plastifiée et le stylo effacable par terre…Qu’en penses tu ? J’ai pensé à l‘écrire sur un bout de papier mais je risque de perdre ce papier et surtout je risque de le regarder trop tard ». Publicité. Anonyme 5 septembre 2018 à 15:44. Merci merci!!! On en profite pour réciter notre comptine des jours de la semaine, pour compter, repérer les lettres par lesquelles commencent les jours et les mois en question. Comme ça on peut aussi faire le mercredi, samedi et dimanche, et le mois d’août est vu. J’en parle ici : https://www.mysticlolly.fr/cycle-1-le-carnet-des-espaces, Bonjour Voici le modèle (pour décorer ma porte de classe) : Bref, du boulot pour les CM2. Bonne continuation de vacances, nous on reprend ce lundi 17 août !!! En lisant l’article, vous verrez qu’en plus de travailler le temps qui passe et la date, cela permet de développer un certain nombre de compétences de la maternelle : réciter la comptine numérique jusqu’à 31, connaitre les lettres et savoir les écrire en capitales, savoir écrire les chiffres de 0 à 9. Je le fais avec ma fille à la maison et c’est juste génial, merci beaucoup ! petite question coté orga. C’est une chouette idée d’évolution ! On en profite pour constater le nombre de jours par mois, au fur et à mesure l’enseignant note le nombre au tableau, de manière linéaire. «Placez les mains côte à côte et fermez les poings, chaque bosse correspond a un mois long, et chaque creux à un mois court » (l’enseignant insistera sur les couleurs). J’en ai profité pour faire faire peau neuve au calendrier et à l’ardoise-date : C’est tout pour cette mise à jour, j’espère que ces quelques changements vous plairont autant qu’à moi ! Dans ma classe, ils ne le font pas tous au même moment de la journée , Merci beaucoup pour ton travail et ton partage ! Vous pouvez les acheter sur Amazon en cliquant sur l’image ! Bonjour et tout d’abord merci beaucoup pour tout ton travail, tes illustrations et tes partages! L’enseignant fait alors remarquer aux élèves que certains mois sont plus courts que d’autres. Pour les débuts, avec les PS, je le fais avec eux, quand ils ont bien compris le fonctionnement, je les laisse faire petit à petit en autonomie, je ne vérifie que le résultat final. J’ai bien accroché avec ce rituel de la date et du coup je me suis permise de le préparer pour la rentrée 2020-2021, en y apportant quelques modifications qui me correspondent mieux (j’avais du mal avec l’écriture du 1, du 4 et du 7 du coup j’ai tout mis en cursive standard et j’ai établi une progression dans les écritures : les capitales disparaissent à la reprise novembre puis c’est la scripte qui disparaît en avril pour laisser la place à l’unique écriture cursive). Et bien sûr, pour terminer, les fichiers à télécharger pour le calendrier (je commence par ma zone hihihi) : Mise à jour du 18/09/2020 : correction des dates de Pâques et du 14 juillet ! et un grand merci pour ce partage!! Utiliser un calendrier – GS – Grande section – Le temps. J’ai remarqué une petite coquille: la fête nationale est inscrite dans le mois d’août pour le calendrier zone b 4 jours. La démarche de créer un calendrier collectif pour la classe a pour objectif d’amener les élèves à une compréhension pratique du calendrier. Social . Pour en savoir plus, voici mon article au sujet du premier ouvrage : Keskidi CE1-CE2 : 30 enquêtes grammaticales, Mon article au sujet du deuxième ouvrage : Keskidi CE2-CM1 : 30 enquêtes grammaticales, Saisissez votre adresse e-mail pour vous abonner à mon blog et recevoir une notification de chaque nouvel article par email. . Ravie que ça te plaise ! – une ardoise date à remplir tous les jours : Cette ardoise est à imprimer au format A4 (en couleur de préférence) et à plastifier. Alice. Un grand merci pour toutes les ressources présentes sur votre site que j’utilise régulièrement depuis plusieurs années. Ça ne vous coûtera rien (vous bénéficierez toujours des 5% de réduction Amazon et de la livraison gratuite) et je toucherai une petite commission ! Je parle de cette relieuse absolument génialissime ici : https://www.mysticlolly.fr/jai-teste-pour-vous-la-relieuse-clickman-de-gbc/, Je l’avais achetée la 1ere fois auprès d’un représentant qui était venu sur l’école (mais je ne sais plus qui il représentait ). L’enseignant guide leur raisonnement, puis introduit un mot nouveau : le calendrier. Edit du 05-06-2020 – grosse mise à jour : Un grand merci à Céline qui m’a gentiment envoyé le calendrier mis à jour pour l’année 2020-2021 ! Les ardoises sont à la suite du calendrier dans le fichier à télécharger . ils sont en regroupement ? Affichage maternelle, affichage maternelle alphabet, affichage maternelle mois de l'année, affichage école maternelle, bande numérique,affichage petite section PS, moyenne section MS, grande section GS, Free French preschool worksheets En regroupement, l’enseignant annonce aux élèves son problème : « J’ai rendez-vous chez le médecin le 7 juin mais j’ai très peur d’oublier ce rendez-vous. c’est un magnifique travail!!! L’essai se fait de manière collective. Super travail et merci pour le partage. C’est l’occasion d’avoir du temps en tête à tête pour verbaliser les jours de la semaine, réciter la comptine numérique et apprendre à utiliser le calendrier ! 3 / 4. Merci pour la nouvelle version, elle a déjà repéré la citrouille d’Halloween ^^. Coucou ! Soyez prêts pour le 1er décembre, date de lancement du calendrier de lAvent et véritable compte à rebours avant Noël ! On rappellera alors aux élèves ce qui a été appris lors de la période précédente « se repérer dans l’année », concernant l’année scolaire qui débute en septembre. je me suis largement inspirée de tout ce que j’ai trouvé par ci et par là pour les inscriptions libres et ateliers montessori. je déteste ce rituel où seul un enfant travaille en collectif et les autres au mieux écoutent, au pire embêtent les camarades, j’aime beaucoup l’idée de faire faire aussi aux petits (c est ma première année avec les ps cette année, je n’osais pas l’aborder). 2015 - Suite du projet sur le Roman de Renart. Super! Si vous souhaitez me donner un petit coup de pouce, passez vos commandes chez Amazon en cliquant sur le logo Amazon ci-dessus ou sur n'importe quel lien Amazon présent sur mon blog (et vous pouvez ensuite commander ce que bon vous semble !) Aurélie, Merci beaucoup pour ce partage très intéressant. bonjour, merci, mon fils est en primaire, mais il a un peu de mal a retenir les jours et les mois, je pense que votre travail pourra grandement l’aider. Et le fichier avec les 3 versions de l’ardoise-date (capitales, scripte et cursive) : Ardoise-date – 3 versions PDF  ( version modifiable), merci très intéressant ! Coucou , ce travail m’intéresse aussi . CALENDRIER ELEVES 2019 2020 SEPT DEC ACTIVITES calendrier 2019 2020 SEPT DEC CALENDRIER […] (voir page du site) Caroline. 26 avr. Accueil » calendriers individuels 2020/2021. Toute autre utilisation des mes illustrations est strictement interdite sans mon autorisation ! Séance 1. Afin de répondre aux différentes organisations d’écoles, je vous propose la version 4 jours et la version 4,5 jours du calendrier (mercredis non grisés) ainsi que les calendriers correspondant aux 3 zones. Répondre. Qui m’aide !!!!!!! Soutenir ReCreatisse. Merci Du coup, je pense leur dire demain de barrer le jour passé (mardi) avec un crayon de couleur, mais je trouve la gommette plus intéressante (rapide et visible)… Juste une petite erreur pour l’illustration du 14 juillet qui se trouve au 14 août pour le calendrier à 4 jours de la zone A. Enfin, pour vous permettre de vous y retrouver plus facilement dans les modèles et les documents, l’ardoise-date est téléchargeable séparément du calendrier . J’ai bien compris que tes groupes remplissaient leur tableau a des moments différents dans la journée. 20 ateliers autonomes individuels GS pour la période 1 Par Zaubette dans Ateliers autonomes individuels le 30 Août 2017 à 16:49 Télécharger « 2017-2018 Ateliers Autonomes Période 1 GS - Zaubette.pdf » Une interrogation de mon ATSEM par rapport au nombre de gommettes que l’on allait devoir utiliser (31*12*12MS = 4464 !) Ces relevés font des applications mathématiques pour l’année…. Tous les jours, ils collent une gommette sur le jour précédent et entourent le numéro du jour au crayon à papier. Bonnes vacances et encore merci, Bonjour, merci beaucoup pour ce magnifique travail. petite question : comment organises tu le moment de « recherche de date » individuel ? (Mise à jour Aout 2018) Une remarque avant d’entrer dans le vif du sujet : seul le calendrier est affiché dans ma classe à la rentrée. Sur le calendrier, les week-ends, les vacances, les jours fériés et les mercredis (pour les écoles à 4 jours) sont grisés. Merci d’avance pour ta réponse et à bientôt. Merci et bonnes vacances ! Il prendra soin de choisir deux couleurs différentes pour visuellement différencier clairement les mois courts (rouge) des mois longs (jaune). LE CALENDRIER Compétences relevant de la structuration du temps : travail autour de la date et de la construction du calendrier à l'école maternelle. En général, je les prends par petits groupes de 3, à différents moments de la journée. Les élèves reçoivent chacun un calendrier-sapin avec les cases numérotées mais sans image, format A3. pas « nous » ohhhhhhhhhhh. bonne rentrée à toi ! SEANCE 1 : OBJECTIF GENERAL. Ne serait-ce pas le 14 juillet plutôt ? En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées. Avec mes ce1-ce2, nous relevons la température le vendredi après l’étude du thermomètre comme objet technique et je joins au calendrier un graphique jour/ température par mois.