Ce que sous-entend ce projet, c’est sûrement l’intention de restituer à l’école une mission éducative. «  Chaque enfant doit choisir sa destinée : vivre comme le commande la raison, ou sombrer dans une vie animale. «Puisque la vie est le premier des biens, l'homicide est le plus grands des crimes». 0000003898 00000 n Le site Eduscol propose des ressources pédagogiques pour les leçons d’instruction morale à l’école primaire. Vivre une vie belle, lumineuse, ou une vie laide, basse, méprisable. 0000003379 00000 n Les Assises de l’école maternelle se sont tenues à Paris les 27 et 28 mars dernier, dont l’objectif principal était de « repenser l’école maternelle pour en faire une véritable école du langage et de l’épanouissement »1. (Corneille), -Dieu fait bien ce qu’il fait. La conception du travail, de la famille et de la patrie change avec le gouvernement du Front populaire. 0000001839 00000 n La patrie :          -plus une nation est intelligente, instruite et laborieuse, plus elle est grande. Guido Piovene. Après la seconde guerre mondiale, l’exemplarité dont la morale se réclame est difficile à maintenir. L'enseignement ne se limite pas à l'école. L'initiative ferait coup double : plébiscitée par les Français, elle ne coûte quasiment rien par temps de coupes budgétaires. Fouraut et fils, 1873. A partir de 1800, à l’école, au tableau noir, juste en dessous de la date, était écrit en belles lettres cursives : Morale. 0000062724 00000 n Les règles de la bienséance et de la civilité chrétienne, divisées en deux parties, à l'usage des écoles chrétiennes, à Rouen chez Mégard fils, libraire, 1837. Pour faire accepter cette loi, Ferry invoque dans un discours la liberté de conscience de l’instituteur, qui n’est pas respectée s’il doit faire répéter un catéchisme auquel il ne croit pas. La Civilité puise ses premiers préceptes dans la religion chrétienne : A la  Restauration et jusqu’à la IIIe République, l'éducation reste religieuse. 1L e ministre de l’Éducation nationale a annoncé le projet d’un retour de l’enseignement de la morale à l’école publique. 0000035908 00000 n Alors que [] les congés scolaires de l’été 2011 n’étaient pas encore achevés, le Ministre de l’éducation, Luc Chatel, s’était déjà remis au travail pour annoncer en grande pompe le retour de l’instruction morale à l’école élémentaire. En fin de compte, cette nouvelle morale a une base philosophique simple et claire : la religion chrétienne. (Petite histoire de l’enseignement de la morale à l’école, de Michel Jeury et Jean-Daniel Baltassat), Cours de morale par Léopold Mabilleau, CE, librairie Hachette et Cie, 1883. Le travail, la famille et la patrie, sont les « champs Â» où s’exercent, de Michel Jeury et Jean-Daniel Baltassat chez Robert Laffont. L’idéal du progrès technique devient un idéal de consommation qui replace la morale dans un rôle nouveau pour l’individu. -Les gens qui ne font rien manquent de temps pour tout. 0000005727 00000 n Citation de Samuel Ferdinand-Lop ; Les nouvelles pensées et maximes (1970) La sophistiquerie des écoles est un labyrinthe où souvent l'esprit s'égare. Le chemin d'une loi . Magasin des enfants ou dialogues d'une sage gouvernante avec ses élèves, par mme Leprince de Beaumont, chez Pillot à Lille, an 9. La Raison a pris la place de Dieu ; tout procède, désormais, d’elle, comme tout procédait du Seigneur dans la morale religieuse. (Mme Roland), -Plus fait douceur que violence (La Fontaine), -C’est un bon placement que le bonheur des autres (E. Zola), -La liberté est aussi précieuse que la vie. 741 0 obj<>stream 0000003821 00000 n Le début de la 3. Une morale devenue émotionnelle, utilitaire, contingente et, en conséquence, bientôt facultative. 0000009739 00000 n -Il ne faut pas avoir honte de demander ce qu’on ne sait pas. - n’y a pas de bonheur plus grand en ce monde que celui d’une famille unie (Gréard). -Aller à l’école c’est obéir à la patrie (J. Simon) Devoirs envers soi-même : -La propreté est la condition de la santé -Il faut manger pour vivre et non vivre pour manger. %%EOF 0000062300 00000 n 0000035427 00000 n R. Ogien : J'entrevois dans tous les projets de faire revenir la morale à l'école la nostalgie d'un temps où les élèves portaient la blouse grise, où ils n'avaient rien à dire sur rien et où on pouvait les punir sans risquer de se faire sanctionner. Proverbe mandchou; Le dictionnaire des proverbes et dictons mandchous (1980) Où les jésuites tiennent une école, on n'a presque plus besoin de berger de cochons. Pour lui, avec la sécularisation, la religion dépérira d’elle-même. La morale laïque au moins jusqu’en 1914, est une morale de la raison, une morale kantienne, définie comme « science des devoirs Â». -Connais-toi toi-même. Pour convaincre les instituteurs d’accepter sa modération, il leur adresse une circulaire le 27 novembre 1883, où il exprime le fond de sa pensée : «  Demandez-vous si un père de famille, je dis un seul, présent à votre classe et vous écoutant, pourrait de bonne foi refuser son assentiment à ce qu’il vous entendrait dire. 0000000016 00000 n 0000055455 00000 n L'égalité entre les Hommes et entre les sexes est une de ses missions fondamentales: "C'est à l'école, et dès le plus jeune âge, que s'apprend l'égalité entre les sexes. Je me souviens à l'école primaire, avant de commencer le cours, une phrase était inscrite au tableau, c'était une sorte de maxime. Avec l'idée, derrière, de ne pas obliger les élèves à la fraternité ou l'égalité par exemple, mais que leur quotidien à l'école "leur donne envie naturellement de l'être". 0000015260 00000 n C’est dans sa fonction de ministre de l’Instruction publique qu’il fait adopter les lois fondamentales de l’enseignement public. Elle changeait chaque jour, et restait écrite au haut du tableau toute la journée. Aborder la Laïcité à l’école Journée nationale de la laïcité : le 09 décembre (Journée anniversaire de la loi de 1905 portant séparation de l’Eglise et de l’Etat) : Cet anniversaire fournit l’occasion de rappeler l’importance d’une pédagogie de la laïcité, principe fondateur de notre École et de notre République, ainsi que des valeurs de liberté, d’égalité et de Dans son principe, la sécularisation n’est pas hostile à l’église, mais simplement un partage de compétences et de responsabilités. En 2011, Luc Chatel, ministre de l'éducation nationale, annonce dans un entretien dans Le Parisien un retour des leçons de morale à l'école primaire : Pas forcément tous les matins, mais le plus régulièrement possible, le maître va maintenant consacrer quelques minutes à un petit débat philosophique, à un échange sur la morale, expliquait-il [6]. La Révolution donne naissance, entre autres catéchismes de morale, à une Civilité républicaine, contenant les principes de la bienséance, puisés dans la morale et autres instructions utiles à la jeunesse, par Chemin (Paris, an VII). 0000035680 00000 n L’ouvrage est toujours édité au XIXe siècle. Lectures choisies d'auteurs français (morale et récitation) à l'usage de l'enseignement primaire, par J.Martin et A.Lemoine, librairie d'Education nationale et A. Picard et Kaan, éditeurs, 1902. 1 L'avantage de la laideur morale, c'est qu'il n'en existe point de contrefaçon. 0000002738 00000 n L’introduction aux notions de la morale Maximes Le bien et le mal « Toute la morale est dans ce vieux proverbe : Qui mal veut, mal lui arrive. En réponse la charge anticléricale est violente. « On se contente d’une morale fondée sur la bonne volonté. Le but de l’éducation, sous l’ancien régime, est de donner l’éducation chrétienne aux enfants, c’est-à-dire de leur apprendre le catéchisme, les prières, et de les former à la piété et à la vertu. -Il faut faire le bien parce que c’est le bien (Ratisbonne). Jules Ferry cherche surtout à unir la France dans un même lien moral, une morale indépendante de toute religion et dont le sacerdoce s’exercerait dans les écoles de la République. L'introduction d'une «morale laïque» à l'école, voulue par Vincent Peillon, a été avancée à la rentrée 2015 à la suite des dramatiques événements de janvier. xÚb```b``åc`c``ûÌ À€ @1v��@#Ãñ ,Y¬rœQ,§Y"غC.‡š. Papa passe sa journée aux champs, maman surveille le ménage et moi, je vais à l’école. A l'école, on doit apprendre à se conduire dignement. Elle ne sait que commander – et qui se contenterait d’obéir ? " Travaillons à bien penser " à" Rien ne sert de courir, il faut partir à point ", du " Ne fais pas à autrui ce que tu ne veux pas que l’on te fasse "à " Se respecter, c’est apprendre à ne pas se gaspiller ", du " La seule valeur, c’est le travail " à " Marche sur le côté gauche de la route, face aux voitures ", en passant par " Un bienfait n’est jamais perdu " ou par " Le bonheur n’est pas d’avoir, mais d’être ". « Excuser le mal, c'est le multiplier. J’écoute le maître avec attention et … Puis on lui a pris la Raison, mère des droits et des devoirs, et marraine de la laïcité. De Chantal. » (L’article 7 de la Constitution, interdit aux congrégations religieuses « non autorisé Â» d’enseigner). de La Salle. Si oui, abstenez-vous de le dire ; sinon, parlez hardiment. La volonté, qui commande l’effort, permet d’accomplir le devoir et d’accéder à la vertu. 0000005219 00000 n Paul Bert dans son discours de 1879 dira : « Il est deux fléaux, le phylloxéra qui se cache sous la vigne et l’autre…, le phylloxéra que l’on cache avec des feuilles de vigne ! Morale Soyons heureux de pouvoir rendre leurs services à nos frères et nos sœ urs. Leur façon de voir n’était pas toujours stupide, seulement naïve et chimérique. La volonté, qui commande l’effort, permet d’accomplir le devoir et d’accéder à la vertu. Il refuse de détruire le catholicisme comme le veulent les radicaux, afin d’éviter de diviser la nation, ce qui pourrait être fatal à la République. -Un bon livre est le meilleur des amis (Montesqieu). Jules Ferry, positiviste (la théorie morale du positivisme est essentiellement la substitution de l’amour de l’Humanité à l’amour de Dieu), déclare au Sénat, le 2 juillet 1881 : « La vraie morale, la grande morale, la morale éternelle, c’est la morale sans épithète… La morale est plus grande quand on ne la définit pas, elle est plus grande sans épithète. Il est très malhonnête de fouiller continuellement dans les narines avec les doigts (civilité puérile et honnête), « Mais la morale n’est pas tout, et elle n’est pas l’essentiel. L'occasion de découvrir 10 citations sur l'école signées Hugo ou encore Malala. Paul Bert dans son discours de 1879 dira : Jules Ferry cherche surtout à unir la France dans un même lien moral, une morale indépendante de toute religion et dont le sacerdoce s’exercerait dans les écoles de la République. L’école de Jules Ferry naît de la guerre entre catholiques et républicains qui voit un pic avec la déclaration du pape Pie IX en 1864, rendant hérétique l’affirmation du principe laïque : « tout homme est libre d’embrasser et de professer la religion qu’à la lumière de la raison il aura jugée vraie Â». D’autre part, on s’aperçoit qu’il ne suffit pas d’être instruit pour vouloir le bien, et le faire. Libre penseur, il refuse d’introduire, dans la loi, les devoirs envers Dieu qu’il maintenait aux programmes de 1880. Vichy la ramène cinquante ans en arrière. ». 0000055013 00000 n startxref Mais, pour en rester à … 0000001641 00000 n Pour la lecture, les maîtres utilisent très souvent des psautiers ou des livres tels que, (Ferry et André Comte-Sponville, La sagesse des modernes, chez Robert Laffont, 1998.). 702 0 obj <> endobj Les récompenses et prix offerts aux élèves sont souvent des ouvrages de civilité et des livres de récits moraux. La psychologie et, plus tard, la psychanalyse, qui démontrent la puissance des pulsions et des passions, sont ignorées. 0000004909 00000 n 0000003516 00000 n La vie quotidienne est une école de courage. » (Ferry et André Comte-Sponville, La sagesse des modernes, chez Robert Laffont, 1998.). L’ouvrage est toujours édité au XIXe siècle. » La morale à l’école de Jules Payot, 1906. xref 0000005585 00000 n Devoir et patrie, CM et CS de A. Burneau, Alcide Picard et Kaan, éditeurs. Dupuy), -L’ignorance mène toujours à la servitude (Mme Desbordes-Valmore), -Aller à l’école c’est obéir à la patrie (J. Simon), -La propreté est la condition de la santé. On distingue, dans la civilité, la politesse des mœurs et des manières ; La politesse des mœurs apprend les devoirs qui sont imposés envers les autres ; La politesse des manières embrasse les usages reçus. Elle se divise en deux parties inséparables : morale théorique ou générale, c’est la science du devoir et morale pratique ou particulière, c’est la science des devoirs. 0 La citation la plus célèbre sur « école » est : « L'éducation ne se borne pas à l'enfance et à l'adolescence. La force morale consiste à transformer en vertu le vice qui lui correspond. A l’école de la IIIe République, les maximes sont inscrites sur le tableau noir avant l’entrée en classe ; elles font l’objet, dès le début de la journée, d’un court commentaire, ou suivent la leçon de morale. “Les difficultés sont des défis” Le mot “défi” est important dans le lexique de la motivation. Pour faire accepter cette loi, Ferry invoque dans un discours. -Il faut manger pour vivre et non vivre pour manger. » J.B.J. La défaite de 1870 face à la Prusse déchaîne toutes les rancœurs accumulées entre la France avec Dieu et celle sans Dieu. 0000001999 00000 n (J. Steeg). 0000062541 00000 n Et suivait une courte citation, un proverbe, un conseil ou une phrase «de morale». Quand le vent de la médiocrité s’est mis à souffler sur l’école, elle a déposé son bilan et elle s’est éteinte dans l’indifférence générale. La morale scolaire a d’abord perdu Dieu, mis par les protestants Â»en réserve de la République Â» et finalement oublié dans le placard ; mais elle a prouvé qu’elle pouvait s’en passer. « J’entends par là cette bonne et antique morale que nous avons reçue de nos pères et que nous nous honorons tous de suivre dans les relations de la vie sans nous mettre en peine d’en discuter les bases philosophiques Â» note Jules Ferry dans sa lettre aux instituteurs. Dans le premier, toutes les parties du corps sont passées en revue ; on y dit les soins dont elles doivent être l'objet, et la manière dont elles doivent « se comporter » en toute circonstance. Pour compléter l'éducation religieuse chez les frères des écoles chrétiennes, on enseignait Les règles de la bienséance et de la civilité chrétienne de J.-B. Au delà de la transmission des connaissances disciplinaires, l'école républicaine est le lieu d'appropriation des idéaux des Lumières. Pour la lecture, les maîtres utilisent très souvent des psautiers ou des livres tels que l’Instruction de la jeunesse en la piété chrétienne par Charles Gobinet. Elle ne sait dire ordinairement que non – et qui n’a besoin de dire oui ? Charte de la laïcité à l’École Charte commentée Ce document propose un commentaire de la phrase de préambule et de chacun des articles de la Charte de la laïcité à l’École.